ALUMNOS DE QUINTO
EXALUMNOS
FAMILIARES DE ALUMNOS
MAESTROS DEL COLEGIO RÍO BIDASOA
FAMILIARES Y AMIGOS DE MAESTROS DEL COLEGIO RÍO BIDASOA
viernes, 6 de febrero de 2015
jueves, 5 de febrero de 2015
¡Enhorabuena!.
Hoy hemos realizado una de las actividades relacionadas con lo cotidiano que nos sirve para trabajar algunas competencias desde muchas áreas. No hemos podido profundizar en mucho temas pero hemos puesto en común nuestras dudas.
Nos han acompañado las madres de Juan David, de Victor, de Samir, de Chema, de Alex, de Bashaar y el padre de Alex , además de Noelia.
Agradecemos a todos su ayuda y al Supermercado CONDIS el permiso para invadir el supermercardo.
Hemos comparado 3 marcas de algunos productos: Aceite, leche, Tomate triturado, Detergentes
Hemos observado el pescado y buscado 10 tipos de pescado diferentes con sus precios
También hemos buscado productos europeos y americanos
El contenido de una etiqueta y lo que debe llevar un ticket de compra
Hemos pensado en un menú con tres platos con los ingredientes para cuatro personas y su precio...
No hemos conseguido todos los objetivos pero hemos aprendido mucho.
Nos han acompañado las madres de Juan David, de Victor, de Samir, de Chema, de Alex, de Bashaar y el padre de Alex , además de Noelia.
Agradecemos a todos su ayuda y al Supermercado CONDIS el permiso para invadir el supermercardo.
Hemos comparado 3 marcas de algunos productos: Aceite, leche, Tomate triturado, Detergentes
Hemos observado el pescado y buscado 10 tipos de pescado diferentes con sus precios
También hemos buscado productos europeos y americanos
El contenido de una etiqueta y lo que debe llevar un ticket de compra
Hemos pensado en un menú con tres platos con los ingredientes para cuatro personas y su precio...
No hemos conseguido todos los objetivos pero hemos aprendido mucho.
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| Comparando detergentes para lavadora |
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| Aceite de Oliva |
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| ¿La merluza de pincho es cara?¿ |
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| Sardinas de Santurce ya no venden... |
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| ¿Tomate frito o triturado? |
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| Copando la pescadería |
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| La etiqueta de unas pechuguitas |
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| Se escribe mejor aquí |
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| La ensalada llevaba zanahoria |
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| Esto de la etiqueta es complicado |
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| Nosotros vamos terminado |
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| ¿Que productos hay junto a las cajas? |
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| Guapos guapos |
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| ¿Cuándo volvemos? |
domingo, 1 de febrero de 2015
VIERNES 6 DE FEBRERO PRIMER LISTADO DEFINITIVO VIAJE A BURGOS
El viaje se acerca y es necesario cerrar algunos temas como el de las entradas al "Yacimiento de Atapuerca y al Parque Arqueológico, la reserva en el albergue de Villafranca y el nº de plazas del autocar del autocar...
Este viernes, día 6 de febrero tenemos que saber los alumnos que van definitivamente y los padres, madres, maestros, exalumnos, hermanos... que nos van a acompañar.
El número de cuenta de la CAIXA para hacer el ingreso es:
ES86 2100 0897 2801 0005 8165
Si alguien no puede hacer el ingreso ahora por diferentes motivos pero quiere venir y lo podría ingresar en otro momento que hable con el tutor el lunes 2 o el martes 3.
Semana del 2 al 6 de febrero de 2015
- LUNES 2
- Iniciamos tema 5 de Sociales con los sectores:
- Primarios : Agricultura. Ganadería. Pesca. Minería
- Secundarios: Industria. Construcción
- Terciarios: Comercio.Transporte. Turismo...
- Prueba de matemáticas. Unidad 6
- Lengua: En esta unidad recordaremos las palabras simples y compuestas y lo adjetivos
- MARTES 3. Iniciamos Unidad 7 de matemáticas: Los decimales, suma y resta de decimales, comparación, etc.
- JUEVES 5: Nos vamos al SUPERMERCADO a las 09:15 h.
- VIERNES 6. Piscina ¿Madre que nos acompañará?
viernes, 30 de enero de 2015
miércoles, 28 de enero de 2015
Carnaval: Canción para el desfile
Eran 2 chicos requete finos,
eran 2 chicos medio chiflaos,
eran 2 chicos casi divinos,
eran 2 chicos desfarataos.
Si se encontraban en una esquina,
o se encontraban en un café,
siempre se oía con voz muy fina,
el saludito de Don José:
Hola Don Pepito,
Hola Don Jose,
Pasó usté por mi casa?
Por su casa yo pasé.
Vio usted a mi abuela?
A su abuela yo la vi.
Adiós Don Pepito,
Adiós Don José.
Carnaval. Canción : TIGRES, LEONES
Enhorabuena a todos los alumnos y alumnas de la clase por querer compartir con los alumnos de 3 años el carnaval
La canción que cantaremos en el centro de la pista es la de Tigres y Leones
Hay que aprenderla entera... no solo los paréntesis...
La canción que cantaremos en el centro de la pista es la de Tigres y Leones
Hay que aprenderla entera... no solo los paréntesis...
Tigres (¡tigres), leones (¡leones!)
todos quieren ser los campeones.
Tigres (¡tigres), leones (¡leones!)
todos quieren ser los campeones.
Son los tigres los más fuertes, los más duros de pelar
más peleones que tragones, mucho más (¡Tigres!)
Más gigantes que elefantes,
más valientes que Tarzán
Son los tigres los mejores, (ra ra ra)
Tigres (¡tigres), leones (¡leones!)
todos quieren ser los campeones.
Tigres (¡tigres), leones (¡leones!)
todos quieren ser los campeones.
Los leones dicen que son fardones (¡Leones!)
los mejores del África Central
los más duros y los más melenudos
los mejores, ra ra ra (¡ra ra ra! ¡ra ra ra! ¡ra ra ra!)
Tiiigres (¡tigres!), leones (¡leones!)
todos quieren ser los campeones.
Tiiigres (¡tigres!), leones (¡leones!)
todos quieren ser los campeones.
¡Tigres! ¡Tigres! ¡Leones! ¡Leones!
Tiiigres (tigres!), leones (leones!)
todos quieren ser los campeones.
Tiiigres (tigres!), leones (leones!)
todos quieren ser los campeoneeeeeeeeees.martes, 27 de enero de 2015
lunes, 26 de enero de 2015
Hojas de Cálculo. PRESUPUESTOS
Ya nos hemos iniciado con los documentos y las presentaciones en google drive.
Hoy vamos a elaborar un presupuesto del viaje y luego haremos otro del presupuesto de gastos de una familia.
Atentos a las explicaciones en clase.
Luego haremos un pequeño tutorial para recordar los pasos a seguir.
La idea es que elaboremos un presupuesto, lo analicemos y en el caso del viaje, hagamos las propuestas necesarias.
sábado, 24 de enero de 2015
PRUEBA DE C.SOCIALES EL MIÉRCOLES
Es importante repasar:
- La actividad económica
- Las empresas: Definición, recursos, sectores, tamaño
- Empresas formadas por varios departamentos
- ¿En qué consiste la publicidad? , ¿para qué se utiliza?, ¿quién la suele realizar?
- El dinero, tipos de dinero, el ahorro
lunes, 19 de enero de 2015
SONETO: EL CIPRÉS DE SILOS
El domingo 22 de marzo, de vuelta para Móstoles esperamos entrar en el Monasterio de Silos, en la provincia de Burgos; allí el 4 de julio de 1924, Gerardo Diego pasó la noche en la hospedería . Se conoce que quedó embelesado por la belleza del claustro, que albergaba en aquella época cuatro cipreses, y escribió este soneto en el libro de visitas. Fue publicado posteriormente en el libro Versos humanos(1925, Premio Nacional de Literatura). (*)
Ya iremos poco a poco entendiendo el significado de algunas palabras y expresiones;
EL CIPRÉS DE SILOS
Enhiesto surtidor de sombra y sueño
que acongojas el cielo con tu lanza.
Chorro que a las estrellas casi alcanza
devanado a sí mismo en loco empeño.
Mástil de soledad, prodigio isleño,
flecha de fe, saeta de esperanza.
Hoy llegó a ti, riberas del Arlanza,
peregrina al azar, mi alma sin dueño.
Cuando te vi señero, dulce, firme,
qué ansiedades sentí de diluirme
y ascender como tú, vuelto en cristales,
Como tú, negra torre de arduos filos,
ejemplo de delirios verticales,
mudo ciprés en el fervor de Silos.
que acongojas el cielo con tu lanza.
Chorro que a las estrellas casi alcanza
devanado a sí mismo en loco empeño.
Mástil de soledad, prodigio isleño,
flecha de fe, saeta de esperanza.
Hoy llegó a ti, riberas del Arlanza,
peregrina al azar, mi alma sin dueño.
Cuando te vi señero, dulce, firme,
qué ansiedades sentí de diluirme
y ascender como tú, vuelto en cristales,
Como tú, negra torre de arduos filos,
ejemplo de delirios verticales,
mudo ciprés en el fervor de Silos.
viernes, 16 de enero de 2015
C.SOCIALES UNIDAD 4
Esta unidad está dedicada a las actividades económicas. Conocerán los tipos y la organización de las empresas.
Sabrán qué es la publicidad, reconocerán estrategias publicitarias e identificarán las características del mensaje publicitario.
Además, aprenderán conceptos básicos sobre el dinero, el ahorro y la inversión.
En la actividad final, elaborar un presupuesto personal, aplicarán los aprendizajes de la unidad.
Lo que los alumnos ya conocen. Los alumnos conocen ya los sectores de producción y saben qué actividades pertenecen a cada sector.
Previsión de dificultades. Es posible que encuentren algunas dificultades para elaborar un presupuesto personal.
Lo que los alumnos ya conocen. Los alumnos conocen ya los sectores de producción y saben qué actividades pertenecen a cada sector.
Previsión de dificultades. Es posible que encuentren algunas dificultades para elaborar un presupuesto personal.
MATEMÁTICAS UNIDAD 6
En esta unidad, los alumnos repasarán el reconocimiento, el cálculo y la obtención de las fracciones equivalentes a una fracción dada y a un número natural.
· Lo que los alumnos ya conocen. Los alumnos ya conocen la fracción como división y la fracción de un número. También saben realizar sumas y restas de fracciones de igual denominador.
· Previsión de dificultades. Pueden surgir dificultades a la hora de ordenar fracciones y el pasar de un número mixto a una fracción, y viceversa. Es posible que también les resulte complicado el cálculo para reducir fracciones a común denominador.
Compararán fracciones y trabajarán la reducción a común denominador utilizando dos métodos, los productos cruzados y el mínimo común múltiplo.
Reconocerán la importancia de completar los enunciados de los problemas para resolverlos y representar las situaciones que se describen en los mismos.
· Lo que los alumnos ya conocen. Los alumnos ya conocen la fracción como división y la fracción de un número. También saben realizar sumas y restas de fracciones de igual denominador.
· Previsión de dificultades. Pueden surgir dificultades a la hora de ordenar fracciones y el pasar de un número mixto a una fracción, y viceversa. Es posible que también les resulte complicado el cálculo para reducir fracciones a común denominador.
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